Ainda na primeira semana de estágio eu e minha dupla buscamos não só nos preocupar com os conteúdos. Através de nossas reflexões sobre nossa ação decidimos trabalhar com as atitudes dos alunos visto que era necessário, pois a relação entre eles era muito conflituosa. Sobre este aspecto Imbernón (2005) ressalta que “o trabalho com as atitudes é tão importante quanto o trabalho com os conteúdos”. Ainda de acordo com este autor esta mudanças são primordiais para cada pessoa e favorece muito para o estabelecimento de uma relação harmoniosa entre os atores sócias do ambiente escolar.

A reflexão pedagógica durante esta 1ª semana me possibilitou reafirmar a minha escolha profissional de ser alfabetizadora e minha visão sobre o professor que não precisa em hipótese alguma de receitas prontas ditadas por especialista que muitas vezes nem conhecem direito o cotidiano escolar, mas persistem em prescrever receitas educacionais.

Sendo o ser humano criativo único e flexível nada mais propício que o professor faça valer se direito de criar e inovar propiciando a cada dia que seus alunos descubram coisas novas.